三年级下册古典舞教案(中国古典舞示例课教材三年级女班第一学期)

编辑小哥M时间2024-02-10 01:18:10分类古典舞浏览37

文章阐述了关于三年级下册古典舞教案，以及中国古典舞示例课教材三年级女班第一学期的信息，欢迎批评指正。

简略信息一览：

1、舞蹈摆pose的经典动作如下：压腿。这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。压腿时要注意腿部关节的直立，脚背向外打开绷直，并保持上半身的直立。

2、Updownbend动作：两腿分立比肩宽，双手十指张开，指尖发力，手臂向头部伸展；上身向右转，左手放于右腹部，右手背于腰后；反方向进行相同动作。

（图片来源网络，侵删）

3、头俯仰：尽量向前低头，抻拉颈部，然后还原。再向后仰头、下颏朝上顶，然后还原，两拍一个动作。头旁拧：头向右侧旁转动，拧到适度位置，还原后，再向左侧做，两拍一个动作。

4、结尾动作要干净利落，节奏停、人不动。结束时的走位、站位很重要。全体造型走在一起，整体效果会很好。

5、动作方法是：两腿分开站立与肩同宽，两臂向上举起，挺髋、上体后仰，直至头朝下、两手掌撑地，整个身体呈拱桥状。要求四肢尽量伸直，手脚的距离尽可能地靠近。

（图片来源网络，侵删）

6、舞蹈基本功有：上动作有：擦地、划圈、蹲、腰、跨掖蹲（单腿蹲）、大踢腿、小踢腿、控制、压腿（朝天蹬）、下叉等。

1、小城谣古典舞活动设计方案可以按照以下步骤来写： **活动背景与目标**：首先，要解释为什么要举办这个活动，即这个活动的背景和意义。然后，明确活动目标，例如推广古典舞文化、提高参与者舞蹈技能等。

2、小城归时，恰逢阳春三月天，各种风景遮人眼，孩童放纸鸢，风景如此迷人，驻足于此，便是小城谣。下面就让我们一起欣赏由（人物）为我们带来的舞蹈《小城谣》。

3、写一写：组织学生结合自己的亲身实践，写一写本次活动的体验稿。展一展：办一份手抄报，用于宣传布置橱窗。赛一赛：根据活动中的所见所闻所感，写一份有关尊老敬老的演讲稿，参加班级组织演讲比赛。

4、安排教学活动：根据幼儿的年龄和养殖鸭子的特点，设计相关的教学活动，如观察和记录鸭子生长变化、学习鸭子的生活习性和生态环境等。并结合游戏、绘画等形式，激发幼儿的兴趣和好奇心。

5、活动策划方案怎么写1 方法/步骤树立中心思想，明确活动目的。这是一份活动策划最重要的部分，首先要知道为什么要写这份策划，而后再去展开内容，其中重要的一点在于确定活动形式，是以文化演出为主还是拓展活动为主。

6、针对红酒app的未来***的书写，可以从以下几个方面进行考虑：功能扩展：根据用户需求和市场趋势，可以考虑增加新的功能模块或服务，如在线购买、线***验、品鉴活动等，以便获得更多用户和提升用户体验。

1、小学音乐湘文艺版三年级上册第三课《（集体舞）摆手舞》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标能学会边跳边唱《摆手舞》，并了解一些土家族音乐舞蹈及相关文化知识，激发热爱少数民族音乐文化的情感。

2、首先，向左挥手，同时身体向左扭动胯部。其次，往前走，右手起，身体向右扭动。最后，左脚退，右脚跟。摆手舞是土家族古老的传统舞蹈，主要流传在鄂、湘、渝、黔交界的酉水河和乌江流域。

3、用《幸福拍手歌》第一段歌词作为背景音乐，师生律动导入教学。聆听歌曲，引导学生感受歌曲的情绪和节拍，并在衬词“阿里里”处拍手伴奏。教师简单介绍这是一首彝族歌曲，以及“阿里里”这个衬词的含义。师生合作读歌词和衬词。

4、．能用明亮而有弹性的声音唱好《脚踏水车唱山歌》，能学会演唱《嘀格调》，并用明亮、流畅的生音表现歌曲活泼欢乐的情绪。

幼儿舞蹈启蒙教学***1 新学期新的开始，本学期由我担任舞蹈班的教学工作，通过开学的家长会和一周的教学实验课，我对各年龄班的幼儿基本情况有了大致了解，下面我根据幼儿年龄特点制定了本期的教学***。

启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征，以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣，培养孩子的身体协调性及乐感，增强孩子的自信心为教学目的。

认识舞蹈舞蹈的基本功训练第二阶段：兴趣培养、分类舞蹈的基本动作体验。

幼儿舞蹈启蒙班教案篇一《摇摆舞》【活动目标】学习集体舞，感受和表现乐曲轻快、愉快的情绪。感知简单的节奏型，尝试做出即兴动作。在集体舞中准确的交换舞伴，享受交换舞伴、与舞伴共舞的快乐。

古典舞的基本训练篇1 舞蹈的地面训练，是舞蹈训练的一种空间占有形式。中国古典舞基本功训练在形式上包含了地面训练，亦是如此。

那是古典舞的另一门课。上到一段时间后，才会转成古典舞的动作。问题四：舞蹈的基本功有哪些啊一压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容，分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

舞蹈的地面训练，是舞蹈训练的一种空间占有形式。中国古典舞基本功训练在形式上包含了地面训练，亦是如此。

古典舞基训：蹲、擦地、单腿蹲、划圈、控制、小踢腿、大踢腿、弹腿。古典舞身韵：手位组合，提沉组合，双簧手组合等等关于技巧是：飞脚、旋子、蹦子、虎跳、踺子、蛮子、小翻、出场、直体、撅腰、拉拉提。

1、舞蹈教学方案与工作***报告1 为培养孩子具有优美的体态，并逐渐形成高雅的气质，为加强少儿自身素质培养与艺术潜力的挖掘，在教学中我们***用“融合式教学”，把教学趣味的、规格的、专业的、融合在一起。

2、舞蹈教学工作*** 篇1 20xx年朱马小学舞蹈兴趣班教学*** 教学任务：增强对舞蹈的兴趣，提高学生对音乐的节奏。通过舞蹈表演培训使学生认识、了解舞蹈掌握舞蹈方位、力度、感觉。

3、舞蹈教学工作*** 篇1 教学目的启蒙舞蹈班授课内容针对才接触舞蹈幼儿不能长时间集中注意力、好奇心强、缺乏身体协调性的特征，以激发孩子对舞蹈及音乐的兴趣，培养孩子的身体协调性及乐感，增强孩子的自信心为教学目的。

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