古典舞云手组合-古典舞云手组合教案

本篇文章给大家分享古典舞云手组合，以及古典舞云手组合教案对应的知识点，希望对各位有所帮助。

简略信息一览：

• 1、中国舞的八个基本手位
• 2、身韵风火轮动作要领
• 3、云手的名称由来

中国舞的八个基本手位

八个手位即：单山膀、双山膀、顺风旗、托按掌、双托掌、山膀按掌、冲掌、双提襟 手臂的基本姿态，是手臂的完整的姿态，也是做各种动作的舞姿时不能离开的基本手臂姿态。

上盘手：以肩为源发力，沉肘托腕。手掌外侧带动划平圆为正盘；以手腕内侧带动划平圆为反盘。拨手：以肩为源发力，用手掌外侧划下弧线（外拨、内拨）。抖袖手：也叫抖手。以肩为源发力，折臂，手腕带臂向外掸拨。

山膀位：手臂在身体的旁边起至90°，小臂内旋，腕部下按外推成弧形，肘部稍曲。托掌位：手臂保持山膀状抬至头上方，手心向上，兰花指，抬头时可以看到手（分为单托、双托）。

古典舞的基本手位 山膀：手以“掌形”，手臂内旋成长弧形，平抬于身旁，高度与肩平，沉肩、松肘、推手。

中国古典舞手位的基本训练 拉山膀：两臂弧形侧举，高度与肩平，小臀微向里屈，手腕梢扣、掌心向外，掌背朝里手指微向上。按掌：手按于身前，臂成弧形稍低于胸部，手指微向上，手心对前斜下方，从肩到手形成一个弧形。

身韵风火轮动作要领

1、它的特点是在相反的交错重叠的情况下两个圆同时配合完成，就像画一个8字，所以名为“8字圆”，“风火轮”“青龙探爪”都是它的典型代表动作。

2、古典舞是中华文化的基本精神——“神形兼备”的艺术体现，而身韵教学法为古典舞提供了最核心、最本质的“元素”。

3、每一个动作图示都要讲动作要领，并让幼儿模仿）手是这样放的，那脚怎样做呢？（带领幼儿反复练习，纠正幼儿的动作，引导幼儿将步伐和手的动作结合起来。） 引导幼儿将创编的舞蹈动作进行表演。

云手的名称由来

1、“云手”的名称源于中国传统文化中的“云”这一象征意义。云在中国传统文化中的内涵十分丰富，包含着祥云、乌云、浮云、彩云等等，代表着天空、气象及其变化、变幻多端，还包含着隐喻、比喻、哲学思考等多种意义。

2、关于云手的名称由来，“云手”的式名是象形而来的。中国画习惯以螺旋状表示云之随风旋转，而此式两手交互旋转有似画云笔法，故取此名。另外，舞蹈的经典动作里也有非常飘逸的“云手”组合。

3、关于云手的名称由来，洪均生先生在《陈式太极拳实用拳法》一书的考证中认为，“云手”的式名是象形而来的。中国画习惯以螺旋状表示云之随风旋转，而此式两手交互旋转有似画云笔法，故取此名。

4、使每个动作名称都可以呈现出一幅美丽的图像。

关于古典舞云手组合，以及古典舞云手组合教案的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。